中川千波ピアノ教室では、

生徒さんや保護者の方からのお声を

大切にしております。

◆生徒さんからの声◆

小学３年生 生徒さん

・レッスンでは、丁寧に教えていただき、

わからなかったことがわかり、良かったです。

ありがとうございました。

小学２年生 生徒さん

 ・  わたしは、ピアノをならって

とてもむずかしい曲もひけるようになりました。  

それも中川先生が毎週ピアノを

教えてくれたおかげです。

これからもいろんな曲が

ひけるようにがんばります。

小学４年生生徒さん

・リズム感が良くなり、サッカーでの

ボールを扱うタイミング、ドリブル、

リフティング、シュートのタイミングなど

細かい動きに役立っています。

大学１年生 生徒さん

1  ピアノを習う前にどんなことを

ピアノ教室に期待していましたか？

メロディーを弾くだけじゃなくて、

伴奏も付けられるように弾けたらいい・・。

2　「入会する前に不安だった・心配だった」

ということはどんなことでしたか？

小学校の時、ドレミがわからず、

音楽の授業でできなかったので

勉強したかった。

3  他にもピアノ教室がある中、

何(どんなこと）が決めてとなって等

教室に入会を決められましたか？

知り合いなので！

4  実際に入会したら

「こんな状況に変化した・こんな風にできた！」

など、教室入会前と後の気持ちや変化などを

ビフォー&アフター形式でおきかせください。

昔は、ピアノを弾くことすらおぼつかなかったが、

今は、ピアノについて少しずつ理解してきて、

弾きたい曲も練習しだいで弾けるようになった。

自分の数少ない趣味の１つです。

5  教室入会を検討している方への一言アドバイス！

よろしくお願いします。

音楽はとても楽しいので、

是非触れてみてください！

大学2年生生徒さん

今、大学で映像関係の勉強をしています。

ピアノをやっていたおかげで、

映像に音楽を取り入れる作品を

作ることができて、

役に立っています。

本当に良かったです。

社会人生徒さん

1 ピアノを習う前にどんなことを

ピアノ教室に期待していましたか？

保育士の資格をとるのに

必要な技術を身に付けたかった。

2  「入会する前に不安だった・心配だった」

ということはどんなことでしたか？

ほかの学生たちとの経験の差。

未経験。

小さい頃からずっと習っている。

ブランクがある。

他の楽器ならやっていた等、様々でした。

3  他にもピアノ教室がある中、

何(どんなこと）が決めてとなって、

当教室に入会を決められましたか？

紹介。

進路を決めた時に、

なるべく早く始めたかったので、

特に選ばなかったと思います。

4  実際に入会したら

「こんな状況に変化した・こんな風にできた！」

など、教室入会前と後の気持ちや変化などを

ビフォー&アフター形式でおきかせください。

資格取得、就職までは、

必要だから通っていた、という意識が

今より強かったと思います。

現在は、新しい音楽に親しんだり、

気分転換などの楽しみの一つとして

ピアノを続けています。

あとなるべくブランクにしたくないので。

◆保護者の方からの声◆

小学４年生生徒さんのお母様より

家での子どもの様子と違う、

レッスンでの子どものことを先生よりお話が

聴けるのを楽しみにしています。

小学６年生生徒さんのお母様より
中学生になるので、これから先の学校のことも

聴けるので、助かります。

小学3年生生徒さんのお母様より

1．ピアノを習う前にどんなことを

ピアノ教室に期待していましたか？

(こうなりたい、これを身に付けて欲しいetc.）

ピアノを習う→ピアノが弾けるようになる。

とゆうことも大切ですが、

先生とのコミュニケーションの中で、

礼儀なども身に付けてたら良いなと

思っていました。

2．「入会する前に不安だった・心配だった」

ということはどんなことでしたか？

先生との相性が良く、レッスンへ行くことが

楽しみになれば良いなと思っていました。

3．他にもピアノ教室がある中、

何(どんなこと）が決めてとなって、

当教室に入会を決められましたか？

一人で通うのにも場所が良く、

また、バス停も近いので、便利だと思います。

4．実際に入会したら

「こんな状況に変化した・こんな風にできた！」

など、教室入会前と後の気持ちや変化などを

ビフォー&アフター形式でおきかせください。

ビフォー   何事にもチャレンジしたり、

努力はするが、集中力が続かなかった。

アフター   集中力が高くなってきたと思う。

5．教室入会を検討している方への一言アドバイス！

よろしくお願いします。

ピアノは、とても心を豊かにしてくれる

友のように良い時も悪い 時も

寄りそってくれるものです。

小学生２年生のお母様より

体験レッスンということで、

子供が初めてで緊張していました。

でも、先生の優しい雰囲気が緊張を

ほぐしてくれました。

子どもと先生のやり取りを見ていて、

先生が子どもの気持ちをくみ取って

くれながら進めている姿に安心して

お願いできると思いました。

時には、厳しく言ってくれそうですね。

子どもがとても楽しそうで良かったです。

幼児年少さんのお母様より

1  ピアノを習う前にどんなことを

ピアノ教室に期待していましたか？

簡単な曲程度は弾けるようになってほしい

2  「入会する前に不安だった・心配だった」

ということはどんなことでしたか？

嫌がらずに、飽きずに続けられるかどうか

3  他にもピアノ教室がある中、

何(どんなこと）が決めてとなって、

当教室に入会を決めましたか？

自宅から近くて通いやすいこと

4   実際に入会したら

「こんな状況に変化した・こんな風にできた！」

など、教室入会前と後の気持ち変化などを

ビフォー&アフター形式でおきかせください。

音がだんだんわかるようになってきて本人も嬉しそう

5  教室入会を検討している方への一言アドバイス！

よろしくお願いします。

先生が優しくて子どもへの理解があります。

大学1年生お母様より

1．ピアノを習う前にどんなことを

ピアノ教室に期待していましたか？

(こうなりたい、これを身に付けて欲しいetc.）

いままでどうりで良いと思う。

2．「入会する前に不安だった・

心配だった」ということは

どんなことでしたか？

長く続けられるか心配だった。

3．他にもピアノ教室がある中、

何が(どんなこと）が決めてとなって、

当教室に入会を決められましたか？

兄のお友達のお母さんが

ピアノの先生だった事から

個人でのピアノ教室

4．実際に入会したら

「こんな状況に変化した・

こんな風にできた」など、

教室入会前と後の気持ちや変化などを

ビフォー&アフター形式でおきかせください。

先生のおかげでピアノが好きになった。

これからもピアノを続けて行きたいと言っていた。

学校でのピアノ演奏を進んで受けるように

なった。

音符が読めるようになった。

5．教室入会を検討している方への一言アドバイス！よろしくお願いします。

個人でのピアノ教室は魅力いい事いっぱい

体験レッスン受付中！！ 

体験レッスンの申し込みはこちら

お問い合わせ電話番号　　080-5434-8549

所沢市ピアノ教室　久米・松が丘にある

中川千波ピアノ教室には、

LINE＠始めました。

体験レッスンのお申し込み、

ピアノ教室に関するお問い合わせも

こちらから行うことができます。

どうぞご利用下さい！

1対1のトークもできます。

どうぞご安心してご登録くださいね。